《武当》2022年12期

• 《武当》2022年12期

  武当论谭
  “微时代”背景下大学生主流意识形态教育的困境及对策
  龙紫璐1-4
  在体育教学中培养学生良好的意识与素质——以足球项目为例
  汪晨浩5-7
  新时代高校劳动教育的内涵、困境与路径优化研究
  王婷8-10
  教育公平视野下城乡小学体育教育均衡发展研究
  王伟11-12
  武术教育
  警校体育课程改革的影响因素与实践路径
  卢庆朝13-15
  新课改下的初中体育田径教学策略
  季泽南16-18
  提高初中体育课堂教学的有效性
  张伟芳19-21
  分层教学法在高中体育教学中的运用策略
  敬晶22-23
  体育与健康
  大学生心理健康教育中存在的问题及解决策略
  黄秋璐24-26
  高校体育教育对大学生心理健康的影响
  何洪平27-29
  体育与健康
  中职体育教学中的体能训练研究
  高晗30-32
  高校辅导员做好学生安全教育工作的策略
  刘增啸33-35
  高中心理健康教育中的德育渗透
  葛晓亮36-38
  大学生心理危机干预机制研究
  农枝玲39-41
  积极心理学在班主任心理健康教育中的应用
  柴晓俐42-43
  体育与人文素养
  写作档案袋评价在高中英语写作教学中的应用探析
  张逸晗44-46
  基于“跨界融合”理念的高职国际贸易实务课程思政路径研究
  侯裕英47-49
  案例教学法在服装市场营销课程教学中的应用
  王晓梅50-52
  新中考背景下的初中音乐教学改革
  习云娜53-55
  核心素养背景下初中物理高效课堂的构建
  丁苏姝56-58
  体育与人文素养
  核心素养导向下高中数学课堂中学生应用意识的培养策略
  谢志平59-61
  高中语文整本书阅读教学策略
  单钰然62-64
  语文核心素养视域下的“中国现当代作家作品研习”任务群教学
  刁茜茜65-67
  小学英语教学中朗读教学的有效策略
  丁子珈68-70
  让数学融入生活——小学数学生活化教学策略
  董力田71-73
  高职英语早读现状及实施策略研究——以湖南劳动人事职业学院为例
  高洁74-76
  在语文教学中渗透德育的有效方法
  黄浩荣77-79
  小学数学生活化教学研究
  黄天呈80
  数学文化融入小学数学课堂教学的研究
  邝儒军81-83
  中职机电一体化设备的组装与调试课程混合式教学实践
  林剑华84-86
  体育与人文素养
  “以学为中心、以教为主导”的教学改革——以广东科技学院中级财务会计课程为例
  刘玲艺87-89
  新课改背景下高中生物课堂有效教学的实施策略
  罗圆 富敬雯 胡勇军90-92
  初中英语阅读课读后活动设计及启示——以第13届全国初中英语教学观摩课为例
  宋阳倬 于秀娟93-95
  初一英语学习者内外向性格差异研究
  王晶辉 卢秋萍96-98
  高职新增汉语国际教育专业的意义与建设途径
  王智丹99-101
  产出导向法下初中英语阅读教学模式研究
  吴佳乐 刘秋月102-104
  基于“双减”政策的小学数学生活化课堂
  邝石平105-107
  初中英语优质阅读课读中活动设计与启示——以第13届全国初中英语教学观摩课为例
  谢闻阳 于秀娟108-110
  “双减”背景下小学语文作业设计研究与实践
  姚燕玲111-113
  小学数学教学中培养学生学习兴趣的方法研究
  高灵114-115
  体育与人文素养
  构建单元整体习作训练的有效支架——以统编版六年级习作单元教学为例
  宦小丹116-118
  新课程背景下小学数学教学中创设有效问题情境研究
  王东升119-120
  活用生活素材，发展数学核心素养
  赵永军121-123
  小学信息技术教学中学生自主学习能力的培养策略
  王丽雯124-125
  小学语文作文高效教学方法
  朱莉126-128
  初中政治教学中存在的问题及解决策略
  韩冲129-130
  数形结合教学对小学数学教育的重要性
  李永涛131-132
  乡村教育振兴与教育信息化研究专辑
  职业教育城融合发展的瓶颈与策略——以广东职业教育城为例
  蒋华丰 欧阳洲133-135
  慕课在新疆少数民族大学国家通用语言文字课程中的应用
  田培成136-138
  智能时代下自适应学习的现状与创新研究
  焦雅欣139-141
  乡村教育振兴与教育信息化研究专辑
  信息技术在提升小学数学教学实效中的应用研究
  李雅莉142
  信息化背景下初中数学翻转课堂的构建
  董建兵143-145
  教育信息化在幼儿园教学中的实践和创新
  徐淑媛146-148
  幼儿园开展中国传统节日文化传承教育的策略——基于综合实践活动
  史卉琳149-151
  幼儿园游戏创新与课程创新——基于“安吉游戏”的启示
  赵俊152-154
  苗族优秀传统文化融入高校传承发展的路径研究
  张文莲155-157
  技能大赛开展背景下的中职教学研究
  李建静 李明158-160
  多元智能理论在数学教学中的应用
  李志学161-163
  引导型教学在技校化工专业中的应用
  杨洁 耿健 刘霞 马昌铮164-166
  “i+1”同伴反馈模式在初中英语过程写作教学中的应用
  杨秋林167-169
  高校思想政治教育研究专辑
  高校思政课实践教学模式改革与探索
  李莉170-172
  大学英语课程思政的价值与建设路径
  龚轶琳173-175
  “工匠精神”融入高职思政课教学体系的顶层设计研究
  黄璐璐176-178
  课程思政在高职城市轨道交通信号基础课程中的研究与实践
  王珊珊179-181
  思政视域下技工院校机电专业教学实践研究
  林奕滔182-184
  民办高校思政课程实践教学改革研究——以青岛黄海学院毛概课程为例
  刘阁珺185-187
  基于课程思政视角的儿科护理学教学设计
  潘彦光188-190
  基于课程思政理念的中职数学合作课堂
  徐训霞191-193
  大学英语课程设计中思政元素的融入
  杨远睿 高开玉194-196
  摄影基础课程与思政内容的融合教学设计
  周宇197-199
  高校思想政治教育研究专辑
  新时代视域下的“互联网+”大学生思想政治教育实践发展与创新研究
  杨文龙200-202
  传统文化教育在技工院校思政教育中的价值及实现途径
  陈同203-205
  上海红色文化资源在高职院校育人工作中的价值运用研究
  荆璞206-208
  思想教育视野下青少年家庭教育的问题及对策
  吕垚囡209-211
  高校大学生生态文明建设教育中思政理论的正向影响
  朱静212-214
  理论与实践
  新时代教师队伍基本论述
  郭政215-217
  立德树人理念在辅导员团队建设中的融入
  陈亚琴218-220
  高职院校数学教师信息素养评价框架构建与调查研究
  曾慧平221-223
  中职班主任德育工作的现状、问题及改进策略——以百色职业学院附属中等职业学校为例
  罗春云224-229
  新时代高职院校“双带头人”教师党支部书记选配来源和选配标准的路径研究
  张洁230-232
  理论与实践
  分层走班制度下教师管理班集体的策略——以高中历史走班制为例
  杨俊慧233-235
  民办高校贫困大学生获得感研究——来自362名市场营销专业大学生的经验取样调查
  夏天添 王慧 何孝容236-238
  新时代构建党员干部作风建设常态化机制研究
  纪常鲲239-241
  充分发挥人文关怀和心理疏导在基层思想政治工作中的作用
  王静242-244
  国有企业开展纪检监察工作的措施
  翟敏敏245-247
  基层党建政工工作的创新研究
  李彩云248-250
  近十年投资者教育文献述评
  荣彬251-253
  基层保卫人员思想政治工作强化策略
  景智254-256
  服务型基层党组织建设路径
  包士兴257-259
  政工师对企业思想政治工作的推动作用
  何文260-262
  理论与实践
  多模态话语分析视角下的春节符号研究——以新华社北京冬奥会新闻报道为例
  胡明263-265
  借力企业文化，加强党建思政工作
  宋俊娜266-268
  国有企业“党管干部”实践与创新研究
  谭德烈269-271
  公立医院发展与思想政治工作的融合互动
  王怡然272-274
  新时代企业干部的自我修养与工作创新
  张旭卓275-277

  发布日期:2022-12-15

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